博士论文绪论如何撰写

任何研究生论文首先都要点题,常赋以“问题提出”或“绪论”这些标题,目的是为了阐明问题。绪论可细分为几部分:(1)提出及其背景。(2)文献综述。(3)假设表述,有时还加上关键术语界定内容。

1、问题提出及背景

论文首先要点题,提出本论文所要研究的问题。没有明确提出研究问题,后面的文章就不可能做好。问题要明确,主题只能有一个,贯穿于论文始终,切忌贪大求全,目标多样。研究生容易出现史学家严中平所说的“大题目、小文章”的偏向,“一开头就选很大的题目,课题包括的范围很广,理论概括的层次很高,下笔就是…什么什么规律等等”。

问题明确意味着设定有限的研究范围,例如“国有企业亏损原因”、“交易信用”等都是有意义的研究题目,但这种题目仍然比较广泛,还须思考研究的切入点。亏损原因可以从不同层面来分析,可从体制方面、管理机制方面去研究,也可以从高层管理者的行为或从财务角度去研究。交易信用问题,是研究商品市场交易信用,还是技术转移过程或要素流动过程的信誉问题,研究内容有很大差别。研究的层面和视角要定位好,才能找出有限的然而有价值的研究问题。

管理研究问题一般都很实际。最好以国民经济发展和管理实践的背景来说明所提问题的来龙去脉,问题产生的环境和条件,解决后能起到什么作用。无论研究内容和理论性多么强、多么深奥,在问题提出这一段都要深入浅出,用常用的语言和概念来阐述,将一位毫无思想准备的读者引入到作者研究的问题思路上来。让读者看过点题这一段后,感到所提的问题清晰而且有实际意义并急着要看下去,这表明作者点题的成功。

2、文献综述

读者看过所提问题及其实际背景后,自然会问,这个问题的研究现状如何。文献综述便是回答、阐明所研究问题的理论背景。综述须围绕论文研究创新点来进行。学习前人的成果,为自己的论文服务,“依仗别人,抬高自己”。综述内容虽是叙述前人的工作,作用却是把“前人肩膀”弄清楚,衬托本文的“高明之处”。创新点总是比较而言,缺乏参考点就无法判断其是否创新。参考文献的内容总是和所研究问题相近,从最密切相关到最弱相关有一系列相关程度不同的文献。最密切相关的文献没有的话,次密切、再次密切相关的总有。切不可认为本论文研究是前无古人的。产生这种误解有时是“偷懒”的托辞,不愿意费功夫去检索和阅读文献。有的可能受到一种观点的影响,认为阅读文献会受到前人想法的约束,光靠自己天马行空地思索才能创新。把阅读和创新对立起来,起码不符合事实。如人们崇敬的史学家陈寅属,文学家钱钟书都有许多创新观点和理论,而他们的阅读量大得惊人。再说,不看前人文献,犹如半途杀出个程咬金,不问已有哪些约定俗语成术语,自己“独立”地说一通,结果自己的观点成果也难以得到同行的认同和引用。

撰写文献综述时,心中一定要明确本论文的主题和假设所在,围绕主题和假设,从远而近,即先谈关系弱后谈关系密切的文献,为的是从学术角度说明自己提出主题和假设的缘由。撰写文献综述有三忌。一是讲义式,不结合论文的主题和假设将研究课题有关的理论和学派简要地陈述一遍,于是,涉及国外直接投资的论文都分别将巴克利、小岛清邓宁等人的理论介绍一遍,以致综述反映不出论文的特色,似乎同类论文可以相互套用。二是主观设置“靶子”。前面提到综述是依托前人凸显自己,但千万不能贬低人家抬高自己,要如实地描述前人已做出的贡献,特别是批评前人的不足或错误时更要慎重,一定要读懂和引用被批评者的原文,不能从二手、几手材料来判定原作者的“错误”,特别是一些译文,如看到中文名词就按习惯理解其含义,容易产生误解和误批。三是含糊不清。采用了文献中的观点和内容却不模型、图表、数据的来源。这样,实际上“吃亏”的还是作者。因为,对于将前人和自己工作混为一谈的论文,评阅者只能留有余地,没有把握写出充分高的评价。

综述所用的文献,应主要选自学术期刊或学术会议的文章。一则这些文章反映最近研究成果,再则这些文章是按学术论文规范撰写,有论证,可以作为引用的根据。教科书或其他书籍,一般介绍比较成熟的知识,也可引用,但在文献目录中,只应是小部分。至于大众传播媒介如报纸、广播、通俗杂志中的文章,其中一些数据、事实可以引用,但其中的观点不能作为论证问题的依据。

3、假设表述

主题和假设树是一篇博士论文写作的纲领。主题是一篇论文或一项研究中的核心假设或最高层次的假设,亦即对主要问题的说明和作者对此问题主观回答。假设表述这一节旨在表明论文已找到一个具有创新性而且有足够理论和实用价值、值得花精力去研究的主题。假设表述相应的英文名词为problem formulation,相当于中文论文常采用的“问题提出”,不过“问题提出”还不能完全反映formulation的含义,后者包括问题提出和主观回答两方面的内容,实质上是提出一种“假设”。后续整个研究工作就是论证和验收此主观答案是否成立。缺乏明确主题,很可能会写成一篇知识性的教材式文章,令人读后不清楚作者自己研究工作的贡献何在。

主题的含义应包括对问题的主观回答。在研究设计开始时就要确定主题,是否是定个框框再去找事实呢?艾丰在“新闻写作方法论”中谈到类似的争论,即“主题先行”问题,他认为“记者在提炼自己报道主题的时候不仅可以主题先行,进入具体采访之前就可以考虑主题问题,而且还可以说,许多好的报道都是主题先行的。问题是错误主题和正确主题之分”。这是很重要的经验之谈。管理研究论文的写作或研究计划的提出,同样可以而且应该是这种“主题先行”方式,先对研究工作的主要贡献即研究结果是什么,心中要有个设想,基本有数,研究或写作工作则是深入和具体论证的过程。对于区分正确的或错误的主题,方法论本身难以做到,然而,按照“主题先行”的方法去写作,对正确的主题,论证会更有说服力。

有的研究生,论文的主题尚未找出,没有一个基本假设和创新点,只框定某下研究领域就动手写起来,期望在写的过程中会有所发现,这样写下去十之八九是讲义式的,创新点不清晰,自己的观点和前人的混淆不清。研究论文的写作顺序要倒过来,研究者脑海中先要有“成果”,即对某个问题有创新观点,这就是主题。有了主题,整个论文的框架、内容和取材都要以此主题为主干进行筛选。即使是对一些名词内涵、外延、归类和特征的描述,不同的主题有完全不同的侧重点和写法,围绕主题逻辑才会严谨,取材才会切题和紧凑。

主题是作者在一篇论文中的核心假设或最高层次的假设。然而,论证某个主题,验证其真伪,需要从不同视角和层次去研究,于是主题递阶演绎出多层次的假设,构成假设树,下一层次的假设支持和细化上一层次的假设。主题反映论文的价值,而多层次的假设构成论文研究内容的实体。主题表述相对下层次的假设要抽象些,层次愈低的假设其操作性愈强,愈能成为直接通过观测验证的假设,愈有可能性取得新发现。

假设树构成所研究主题的理论框架,它是一把智力钥匙,有利于作者提高信息收集的质量和效率,对题材捕捉更敏感和准确,文献综合得以真正做到为我所用。有了假设树,论文工作就有了明确的进度,可按假设树的结构,从底层着手,自下而上进行论证,同时又从最高层主题着眼,始终把握所论证的底层假设在核心中的作用和地位。

从研究生论文写作中存在的问题看来,假设,特别是假设树的基层假设表述应注意一个原则:要落实到变量的层次。假设是对两概念之间可能关联作出的一种待检验的解释,无论是行为和事件之间的前因后果或相关关系,还是探索研究主体的状况、过程和特征,都得抽象出关键的概念,这样才有“学术味”,读者才能应用此研究结果来分析类似现象或过程。然而,研究者形成假设的初期,所提出的概念往往比较抽象,难于直接验证,须进一步对这些概念赋予操作性定义。一旦具操作性定义,这些概念就可以观测赋值,称为变量。博士论文常出现假设未落实到变量层次而难以验证的缺陷,例如有篇论文提出假设“非经济因素对中国城乡人口迁移有着更为直接的影响”。假设中非经济因素外延太大,不能作为变量处理。

假设陈述是否具体、清晰到变量的层次,可以从两方面来判断。第一,是否能据以收集数据和证据进行验证。犹如医生按自己的初步判断向患者提问和开出化验单一样,研究者要能收集假设中所涉及概念的数据和事实。上例中的“非经济因素”作为假设中的主要概念,收集数据和事实就无从下手。第二,是否能定量分析。对定量的概念,理解不能太窄,数学模型求解和优化计算固然是定量分析,聚类分析以及优先顺序排列的定序分析也是定量分析。如问卷研究,就是将各种观点和意见定量化的过程。

任何一篇论文或研究过程都是该领域知识探索过程中的一个环节,不可能是终结,并就有限的对象和给定的假设是可能的创新点,并就有限的对象和给定的时空环境下验证其有效性,并不能保证在任何一些场合和环境下都适用。然而,重要的是,无须作出这些保证,留有后续研究的空间,让其他人就此假设去验证去扩展,这正是假设提出的价值所在。如果别人认为围绕这项理论或假设已无事可做了,那也就失去了研究价值了。

假设表述这部分篇幅不大,只是陈述假设,或者说表达本文的创新点,在全文中起到承上启下、提纲挈领的作用。它是对实际问题观察思考和综览前人研究工作的结果,又是本论文研究的起点和目标。

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作者:paperfree

论文绪论 博士论文绪论如何撰写

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绪论究竟是什么,答案全在这里面了

绪论作为论文撰写的开篇之作,旨在交代清楚课题研究的意义、目前的研究进展以及研究内容。

以此彰显此项研究与已有成果之差异,强调此项研究在资料、方法上的独特性,以及全文写作的基本思路,以便读者更好地把握全文,并激起阅读的兴趣。

绪论要遵从一定的逻辑,与论文整体的框架结构相呼应,也要在句与句、段与段之间的层层递进,环环相扣。

在一般情况下,“绪论"的内容至少应该包括以下内容:

1、研究背景;2、研究意义;3、研究内容;4、研究方法;5、论文创新点。

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1、研究背景

做任何事都是需要原因的,我们在做研究时,也离不开背景原因。研究背景,主要围绕“为什么研究这个问题”来开展,我们可以先从宏观面入手,一步步引导至具体的研究对象,用清晰的逻辑展现出我们为何要研究这个问题,突出选题的必要性。

比如关于XX问题,目前是学术界或实务界的重点问题,具有一定的研究价值,过往文献在此领域做得工作不够充沛,所以本文以XX为研究对象,力求对XX进行探索

写作技巧:研究背景的常见写法是三段结构。第一段交代和研究有关的社会大环境、第二段介绍本研究所在行业的大环境、第三段介绍月前亟待解决的问题原因。

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2、研究意义

做研究,除了课题本身具有价值外,也需要花费大量时间精力。所以只有确定了研究的意义,论文才有价值。

研究意义主要分为理论意义和现实意义:

理论意义指的是研究成果可以在理论方面起到什么作用,如拓宽了学术视野,还是更新了某种理论,指的是理论方面的意义。

现实意义指的是研究成果在现实方面起到了什么作用,解决了现实中怎样的难题,对某一类群体、行业有着怎样的实际价值。

此外要注意在阐述意义时切不可夸大作用,比如弥补了学术的空白等,要保持谦虚,要知道坚持不懈的小进步也是非常有意义的。此处推荐几个词组:拓展了学术视野、延伸了研究框架、丰富了研究内容、有一定的借鉴意义和参考价值。

举个例子:

随着社会各界对企业竞争战略问题关注度的提升,相关问题的探讨也引发了各方热议并在各界学者的长期探索下取得了一定的成果。但是,由于电子烟企业不管是生产还是经营方式都有别于传统烟草企业,导致其无法照搬传统烟草企业竞争战略的研究成果。另一方面,国内外针对电子烟企业竞争战略的专项研究还较少,比较难以对电子烟企业在日趋竞争激烈的行业环境中选择正确的竞争战略,提供有效的理论支持。与此同时,随着时代的发展以及企业所面临的发展环境变化,企业竞争战略问题的内涵与外延在不断地扩展,在此背景下从电子烟行业领域对企业竞争战略问题做出进一步的探讨,能够在总结与利用现有研究成果的基础上,在理论层面进一步丰富有关于电子烟企业竞争战略问题的理论体系,同时也有较强的时效性,可以帮助电子烟行业内的企业一定程度上了解在企业发展中所面临的共性问题,为他们制定自身的企业竞争战略时提供参考。

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3、研究内容

学位论文的第一章引言部分的第一节开宗明义地提出学位论文研究的问题及其意义之后,就要说明学位论文的具体研究内容。

所谓研究内容是指为了回答问题(question)或者解决问题(problem)所需的理论、方法、方案、事实或者其他依据。但是常常看到学位论文把研究内容写成论文的章节结构,这就是所谓的文题不符,或者张冠李戴,没有意识到研究工作和学位论文之间的差别和联系。

举个例子:

本文通过文献研究、问卷调查等研究方法,使用SPSS21.0进行实证分析,研究对象是贵州A星级酒店的员工。本文的研究内容主要分为4个部分:第一部分为概念界定和文献综述,是后文的研究基础;第二部分是模型构建,本文在文献综述的基础上构建组织认同员工工作投入模型;第三部分为实证分析,通过实证研究对理论模型进行检验,包括对资料调研分析,探讨A酒店道德环境、员工工作投入、组织认同的维度,然后利用结构方程模型进行验证性因子分析,最后对变量进行相关分析、因果关系分析、中介变量分析,根据实证结果解释假设;第四部分是研究结论与建议,根据研究结果为A酒店提升员工的工作投入,提出相应的对策建议。

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4、研究方法

在研究的过程中,我们用了什么研究方法。

因为研究是一个“发现问题、解决问题”的过程,所以在论文中,也要体现为了解决问题,是如何进行操作的。

根据学科的不同,研究方法也不相同,大体归为以下几类:

①比较研究法:可以和其他或国外的相关领域内容进行比较,并结合研究对象的实际情况,来进行对比和转化。

②解释学法:根据文本本身来诠释理论或制度。

③社会学法:关注方法实际使用时的效果,了解原理。

④其他方法:文献研究法、实证研究法、问卷调查法、访谈法、实验法、定量分析法、定性分析法、个案研究法、历史法。

在论文写作中,我们可以在句子中这样使用研究方法:首先对方法进行解释,然后表明本文采用了XXX的研究方法,实际当中怎样去做的,这样做会达到怎样的效果。

举个例子:

在并购案例研究中,本文还运用因子分析法、事件研究法等方法进行实证分析,实现了定量与定性的协同探究。在均胜电子跨国并购之后的股价变动情况分析中,本文主要以事件研究法为主展开论述,计算分析其并购带来的短期绩效。以均胜电子2013年至2020年的财务指标为基础,构建了包括盈利能力、营运能力、偿债能力等财务指标的长期财务绩效评价体系,运用因子分析法,对均胜电子2013年至2020 年的长期务综合绩效进行评估。

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5、论文创新点

一个研究想要有价值,那就必须具有创新点,无论创新点有多大还是多微观,都属于一种创新。

可以从以下切入点来进行创新:

①理论创新:指是在理论方面提出了自己的新见解,拓宽了学术视野。

②研究角度创新:指通过前人没使用过的新角度来进行研究,得出研究成果,也可以是从微观对象扩展到宏观对象,或从宏观对象聚焦到微观对象。

③研究方法创新:指通过采用一种新的形式来展开研究,包含建立的模型等。

举个例子:

一、研究角度的创新。相较……本文以民营汽车零部件企业为例进行探究,视角新颖, 且具有较强的实践性。

二、研究对象极具代表性。本文主要以……为研究案例进行并购绩效的分析,研究对象……极具代表性,通过研究……提供参考依据。

三、方法创新。……的研究中,多数学者运用方法较为单一,一般以一种或两种为主,而本文则运用了不同类型的方法,实现了定量与定性研究的相互衔接,有……以保证分析结果的可靠性。

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